Sáng kiến kinh nghiệm Bài tập thực hành Word Khối 10

Có lẽ hình ảnh ấy của Thầy sẽ mãi đậm in và tươi nguyên trong ký ức của trò.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH
TRƯỜNG THPT TIÊN DU SỐ 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tiên Du , ngày ..tháng..năm 20

DANH SÁCH ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG
Đơn vị: Trường THPT Tiên Du 1
Đề nghị nhà trường tặng bằng khen cho các đồng chí có tên sau:
Stt
Họ và tên
Năm sinh
Thành tích
1.
Nguyễn Thị Lan
1969
Xuất sắc
2.
Trần Thị Hạnh
1976
Xuất sắc
3.
Đỗ Thị Vân
1980
Xuất sắc
4.
Phạm Thị Lan
1975
Xuất sắc

BAN CHẤP HÀNH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ
CHỦ TỊCH HĐTĐKT CƠ SỞ
CHỦ TỊCH
HIỆU TRƯỞNG

DANH SÁCH LỚP 11A12
STT
HỌ TÊN
NGÀY SINH
GIỚI TÍNH
QUÊ
GHI CHÚ
1.
AN
1/1/2002



2.
ÁNH
19/1/2002



3.
BÁCH
10/10/2001



4.
BÍCH
10/3/2002



5.
HẰNG
2/12/2002



6.
QUÂN
12/12/2002



7.
VÂN
5/5/2002



8.
YẾN
10/5/2002




Lập thời khoá biểu:
TIẾT
THỨ
2
3
4
5
6
7
1.






2.






3.






4.






5.







UBND HUYỆN TIÊN DU
BAN QUẢN LÝ CDAXD
Số:	/ QLDA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Tiên Du, ngày	tháng	năm 20

V/v chuẩn bị hồ sơ cho việc gắpPhiếu lô đất của hộ được xét tái định cư .
Kính gửi:	- UBND xã Hoàn Sơn .
Được UBND huyện nhất trí việc các hộ được cấp đất tái định cư của dự án Đường Đại Đồng Cống Bựu và TL287(TL295 cũ) tại dự án khu nhà ở tái định cư Đường Đại Đồng Cống Bựu và TL287 tại xã Hoàn Sơn .
Ban quản lý các dự án xây dựng Tiên Du ,đề nghị UBND xã Hoàn sơn triển khai 1 số nội dung sau :
– Tiếp tục xét cấp đất tái đinh cư đợt 2 cho dự án Đường Đại Đồng Cống Bựu và TL287 (nếu có) .
– Thu hồi các giấy tờ chứng từ liên quan của các hộ được xét cấp đất tái định cư gồm :
Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất (sổ đỏ) : bản chính và bản phô tô có chứng thực của UBND xã để đối chiếu .
Phiếu chi nhận tiền bồi thường của các hộ
Đề nghị UBND tỉnh Bắc Ninh, Sở Tài chính tỉnh xem xét phê duyệt quyết toán công trình./.
Nơi nhận:
Như kính gửi;
Lưu.
GIÁM ĐỐC
( Kí và ghi rõ họ tên)

UBND HUYỆN TIÊN DU
BAN QUẢN LÝ CDAXD
Số:	/TTr- QLDA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Tiên Du, ngày	tháng	năm 20

TỜ TRÌNH
V/v thẩm định và phê duyệt quyết toán
Công trình: Trụ sở HĐND – UBND huyện Tiên Du Hạng mục: Các hạng mục xây lắp còn lại
Kính gửi:	- UBND tỉnh Bắc Ninh
- Sở Tài chính tỉnh.
Căn cứ Nghị định số 16/2005 ngày 07/02/2005 của Chính phủ về quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình;
Căn cứ Thông tư hướng dẫn quyết toán vốn đầu tư dự án hoàn thành số 33/2007/TT-BTC của Bộ Tài chính ngày 09/4/2007;
Căn cứ Quyết định số 1399/QĐ-CT ngày 23/08/2004 của Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Ninh phê duyệt dự án đầu tư xây dựng công trình trụ sở HĐND – UBND huyện Tiên Du
Ban quản lý các dự án xây dựng huyện Tiên Du trình thẩm định và phê duyệt quyết toán công trình với nội dung sau:
* Tổng kinh phí trình duyệt: 5.901.265.000 đ
(Năm tỷ, chín trăm linh một triệu, hai trăm sáu mươi lăm ngàn đồng chẵn./.)
Đề nghị UBND tỉnh Bắc Ninh, Sở Tài chính tỉnh xem xét phê duyệt quyết toán công trình./.
Nơi nhận:
Như kính gửi;
Lưu.
GIÁM ĐỐC
( Kí và ghi rõ họ tên)
SỞ GDĐT BẮC NINH
PHÒNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2020 MÔN: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút
(không kể thời gian phát đề)
(50 câu trắc nghiệm)


Mã đề thi 301
Họ, tên thí sinh:....................................................................... Số báo danh:..........................................
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 1 to 15.
Question 1: They are leaving here tomorrow, 	?
A. aren’t they	B. do they	C. are they	D. did they
Question 2: There is no official language at the federal level for 	U.S.
A. a	B. an	C. Ø	D. the
Question 3: Yuri Gagarin died 	March 27, 1968 in a plane crash.
A. on	B. for	C. at	D. in
Question 4: Would you mind not 	the radio on until I’ve finished with this phone call?
A. to turn	B. to be turned	C. turning	D. being turned
Question 5: If she 	enough apples now, she would make an apple pie for me.
A. had	B. have	C. has	D. has had
Question 6: Since he 	, I have heard nothing from him.
A. left	B. was left	C. had left	D. has left
Question 7: 	it is raining, we can’t go outside.
A. Because	B. In spite of	C. Because of	D. Though
Question 8: Mary will have finished all her work 	.
A. as soon as her boss returned	B. by the time her boss returns
C. until her boss will return	D. when her boss will return
Question 9: I have a message for people 	by the traffic chaos.
A. to delay	B. who delay	C. who delaying	D. delayed
Question 10: Thanks to large 	from her grandmother, Paula was able to buy a villa in the South of France.
A. inheritable	B. inherited	C. heritable	D. inheritance
LỚP 
TRƯỜNG THPT TIÊN DU SỐ 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN VỤ VIỆC
Hôm nay, hồigiờ..ngàytháng..năm. Tại:................................
Chúng tôi gồm:
Người lập biên bản:
Ông(bà)................................................Chức danh..............................
Ông(bà).................................... .	Chức danh ............................
Người chứng kiến: ............................................................
Người liên quan đến vụ việc: Tiến hành lập biên bản vụ việc sau đây:
Biên bản kết thúc hồi..giờ..cùng ngày, mọi người có tên trên xác nhận sự việc cùng ký tên dưới đây:
Người chứng kiến
Đại diện lớp
Người có liên quan
Người lập biên bản

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH
TRƯỜNG THPT TIÊN DU SỐ 1
Kế hoạch dạy học môn.lớp.	năm học
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tiên Du , ngày ..tháng..năm

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn:...................Lớp:............; Người	giảng dạy:	;
Năm sinh: . Địa chỉ: ..SĐT: ....... Email: 
Tóm tắt tình hình học tập bộ môn của lớp: (nếu vắn tắt đặc trưng cơ bản nhất tác động đến chất lượng học tập của bộ môn-khoảng 2, 3 dòng).
 Kế hoạch dạy học:
STT
Các tiết thay đổi so với phân phối chương trình của trường

Tên tiết dạy, bài dạy thay đổi

Ghi chú
Trường
Cá nhân
1




2





BGH phê duyệt
Tổ chuyên môn thẩm định
Họ tên giáo viên dạy

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH
TRƯỜNG THPT TIÊN DU SỐ 1
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BÁO CÁO KẾT QUẢ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN I NĂM HỌC 2019 – 2020
STT
KHỐI
MÔN
Tổng số bài
Số bài từ 5 trở lên
Tỷ lệ
Trong đó
Điểm 5-6
Điểm 7-8
Điểm 9-10
SL
T.lệ
SL
T.lệ
SL
T.lệ
1

12
Toán









2
Lý









3
Hóa









4
Văn









5
Anh









6
Sinh









7
Sử










8

Địa









9
GDCD










TRƯỜNG THPT TIÊN DU SỐ 1
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC LỚP 10
CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
(Dùng cho năm học 2017 – 2018)

Cả năm : 70 tiết
Học kì I : 18 tuần	2 tiết/ tuần = 36 tiết Học kì II: 17 tuần	2 tiết/ tuần = 34 tiết
HỌC KÌ I
TIẾT/ BÀI
NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH
CHƯƠNG 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
Tiết 1- Bài 1
Tin học là một ngành khoa học

Tiết 2- Bài 2
Thông tin và dữ liệu

Tiết 3- Bài 2
Thông tin và dữ liệu
Mục 2. Đơn vị đo lượng thông tin( trang 7) không cần giải thích sâu, chỉ dừng lại ở mức khái niệm về bít, biết bội số của bít, byte để tra cứu khi cần)
Tiết 4- Bài 2
Thông tin và dữ liệu
Hệ đếm la mã( trang 11)- không bắt buộc. Biểu diễn số nguyên( trang 12) – không giải thích sâu việc biểu diễn số nguyên trong bộ nhớ. Biểu diễn số thực ( trang 13) – chỉ giới thiệu cách biểu diễn dạng dấu phẩy động
Tiết 5
Bài tập và thực hành 1: Làm quen với thông tin và mã hóa thông tin

Tiết 6- Bài 3
Giới thiệu về máy tính

Tiết 7- Bài 3
Giới thiệu về máy tính


Tiết 8 – TH
Bài tập và thực hành 2: làm quen với máy tính

Tiết 9- TH
Bài tập và thực hành 2: làm quen với máy tính


ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH
LIÊN CHI ĐOÀN TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Hà Nội, ngày	tháng	năm
Số: 12/TB
THÔNG BÁO
V/v: Kế hoạch Đại hội đại biểu Liên chi Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Kính gửi: Các chi đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong toàn trường
Được sự đồng ý của Thầy Hiệu trưởng, Ban chấp hành đoàn TNCS Hồ Chí Minh quyết định tổ chức Đại hội Đại biểu liên chi đoàn năm 2006. Để đại hội đạt kết quả tốt, Ban Chấp hành thành đoàn thông báo để các chi đoàn được biết và thực hiện những nội dung sau:
Các chi đoàn tiến hành ddaji hội và cử 05 đại biểu thay mặt cho chi đoàn mình tham gia đại hội. Các đại biểu chuẩn bị tham luận, ý kiến đóng góp trong đại hội.
Các chi đoàn phát động phong trào thi đua phấn đấu tốt, học tập tốt, lấy thành tích chào mừng đại hội.
Các đoàn viên thuộc đội văn nghệ tập trung luyện tập các tiết mục văn nghệ chào mừng đại hội (lịch tập thông báo sau).
Đúng 8h sáng ngày tháng năm	tất cả các đại biểu trang phục chỉnh tề, có mặt tại Hội trường.
Ban chấp hành đoàn yêu cầu các chi đonà thực hiện nghiêm túc thông báo này.
Nơi nhận:
BÍ THƯ ĐOÀN TRƯỜNG
-	Như trên

-	Thầy Hiệu trưởng (để báo cáo)

-	Trưởng đội văn nghê


-	Lưu
Mai Tuấn Vũ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CĐSP BẮC NINH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------***--------

PHIẾU ĐĂNG KÍ TUYỂN SINH CAO ĐẲNG CHÍNH QUY NĂM 2021
(Dành cho thí sinh xét tuyển theo kết quả học tập THPT)
ĐỢT XÉT TUYỂN: .............
Số phiếu: (Cán bộ thu hồ sơ ghi)..........................................
Hình thức tuyển sinh: (thí sinh ghi 1 cho hình thức thi tuyển; ghi 0 cho hình thức xét tuyển)
Tên trường đăng ký tuyển sinh: TRƯỜNG CĐSP BẮC NINH.
Ngành dự tuyển: (ghi bằng chữ vào đường kẻ chấm và ghi mã ngành vào các ô)
.	GIÁO DỤC MẦM NON Mã ngành
Họ, chữ lót và tên của thí sinh: (viết đúng theo giấy khai sinh bằng chữ in hoa có dấu)	Giới
.	(Nữ ghi 1, Nam ghi 0)
5. Ngày, tháng và 2 số cuối của năm sinh: (nếu ngày, tháng nhỏ hơn 10 ghi số 0 ở ô đầu)

Mã trường
năm
Dân tộc: (ghi bằng chữ vào kẻ chấm)............................................................................
Ngày	tháng
Hộ khẩu thường trú: (ghi rõ số nhà, đường phố, thôn, xã (phường), huyện (quận), tỉnh (thành phố)
.........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................	Mã tỉnh
Mã huyện
Nơi tốt nghiệp THPT (THCS) hoặc tương đương {ghi rõ tên trường và địa chỉ nơi trường đóng: xã (phường); huyện (quận),
tỉnh (thành phố) vào đường kẻ chấm và ghi mã tỉnh nơi trường đóng, mã trường vào ô}
...........................................................................................................................................	Mã tỉnh
Mã trường
....................................................................................................................................................................................................................
Trong 3 năm học THPT (4 năm học THCS) hoặc tương đương, học ở khu vực nào lâu hơn thì khoanh tròn vào ký hiệu của khu vực đó:	KV1, KV2-NT,	KV2,	KV3.
LÀM QUEN VỚI MICROSOFT WORD
Màn hình làm việc của word
Word được khởi động như mọi phần mềm trong windows, bằng một trong các cách sau:
Cách 1. Nháp đúp chuột lên biểu tượng word trên màn hình nền;
Cách 2. Ân nút start của windows chọ start->all programs->microsoft word.
Các thành phần chính trên màn hình
Vùng soạn thảo
Thước dọc
Thanh công cụ chuẩn
Thanh
Định dạng
chèn
Hiển thị
Thanh bảng chọn
sao chép đối tượng
Xóa đối tượng
Thanh công cụ
Dán (sao) nội dung
Kết thúc làm việc với word
Lưu văn bản thực theo các cách sau:
Cách 1 chọn File->Save
Cách 2 Nháy chuột vào bút lệnh Save trên thanh công cụ chuẩn
+S.
Tên tệp văn bản
Thư mục lưu
Cách 3 Nhấn tổ hợp phím Ctrl
Lưu văn bản
Chú ý: Tên các tệp trong văn bản word có phần mở rộng ngầm định là
.doc.
Khi kết thúc làm việc với văn bản chọn File->Save hoặc nháy chuột vào nút x
Soạn thảo văn bản đơn giản
Mở tệp văn bản
Cách 1: Chọn File-> New
Cách 2: Nhấn chuột và ấn nút lệnh New trên thanh công cụ chuẩn
Cách 3: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+N.
Mở tệp văn bản đã có ta có thể chọn cách cách sau:
Cách 1: Chọn File->Open...
Cách 2: Nháy chuột vào nút lệnh Open trên thanh công cụ chuẩn
Cách 3: Nhấn tổ hợp phím Ctrl+O.
Chọn tệp cần mở
Nháy nút này để mở
Con trỏ văn bản và con trỏ chuột
Có 2 loại con trỏ trên màn hình: con trỏ văn bản và con trỏ chuột
Chú ý:Dùng chuột: di chuyển con trỏ chuột tới vị trí mong muốn
Gõ văn bản
Cần lưu ý hạn chế độ gõ văn bản sau:
Ở chế độ chèn, nội dung gõ từ bàn phím sẽ được chèn vào trước nội dung đã có từ vị trí con trỏ văn bản.
Ở chế đọ chèn, mỗi kí tự gõ bàn phím sẽ ghi đè, thay thế kí tự đã có ngay bên phải con trỏ chuột.
Các thao tác trên văn bản
Chọn văn bản.
Đặt con trỏ văn bản vào vị trí bắt đầu chọn;
Nhấn giữ phím Shift rồi đặt con trỏ văn bản vào vị trí kết thúc.
Xóa văn bản
Chọn phần văn bản cần xóa;
Nhấn 1 trong 2 phím xóa (Backspace/Delete) hoặc chọn Edit->Cut hoặc nháy nút.
Sao chép
Chọn phần văn bản muốn sao chép;
Chọn Edit->Copy hoặc nháy nút Copy, phần văn bản chọn đã lưu vào Clipboard.
Đưa con trỏ văn bản tới vị trí cần sao chép;
Chọn Edit->Paste hoặc nháy nút Paste.
Di chuyển
Chọn phần văn bản cần di chuyển
Chọn Edit->Cut hoặc nút Cut để xóa phần văn bản tại vị trí cũ.
Đưa con trỏ văn bản đến vị trí mới
Chọn Edit->Paste hoặc nút Paste để chép phần văn bản được lưu.
Chú ý:Dùng tổ hợp phím để thực hiện nhanh các thao tác
Ctrl+A để chọn toàn bộ văn bản
Ctrl+C tương đương với lệnh Copy
Cirl+X tương đương với lệnh Cut.
Ctrl+V tương đương với lệnh Paste
Chương 3. KIỂM CHỨNG CÁC GIẢI PHÁP ĐÃ TRIỂN KHAI CỦA SÁNG KIẾN
Qua nghiên cứu, ứng dụng đề tài vào thực tiễn giảng dạy tôi nhận thấy kết quả đạt được có khả quan hơn. Các em đã có kĩ năng làm bài tập nhanh hơn và chính xác hơn. Quan trọng hơn học sinh đã cảm thấy hứng thú và chăm học hơn với môn Tin,tạo được sự hứng thú trong học tập, việc áp dụng đề tài có hiệu quả rõ rệt.
Cụ thể qua một số kết quả thu hoạch được khi kiểm tra khả năng thực hiện yêu cầu thực hành của học sinh 2 lớp 10A5 và 10A5 như sau:
Lớp

Sỹ số
Không làm được
Làm được
Số lượng
%
Số lượng
%
10A4
53
0
0
53
100
10A5
45
1
2
44
98

Phần 3. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
Kết luận
Để tài đã nêu được thực trạng là nội dung kiến thức của bài tập thực hành Tin học lớp 10 nội dung chương trình sách giáo khoa thì chưa có điều kiện để xét đến nhiều, nên học sinh còn bị hạn chế về kiến thức và kĩ năng thực hành.
Sáng kiến đã đưa ra các giải pháp thực hiện cụ thể:
Sáng kiến đã đem lại hiệu quả rõ rệt, học sinh đã có thể làm tương đối nhanh và hiệu quả. Hơn nữa sáng kiến đã gây hứng thú học tập cho học sinh không ngại, học phần này.
Khuyến nghị
Do tầm quan trọng của việc giải quyết các bài toán về phần này, tôi có một số khuyến nghị sau:
Đối với trường: tôi khuyến nghị là tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn trao đổi và thống nhất một số bài tập thực hành cho học sinh.
Tiên Du, ngày 25 tháng 3 năm 2022
Người thực hiện
Nguyễn Thị Liên